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教学研究
 
 
一线教师的科研——松江区中山小学2017学年第二学期教科研讲座
发布日期: 2018-03-14 10:24:840

2018313日下午13:00,宝山区教育学院陈明敏副院长莅临我校,开展以“一线教师的科研”为题的科研讲座。我校35岁以下青年教师、高级教师、教研组长参加了本次活动。活动由郑斌副校长主持。

首先,郑斌、樊裔华副校长与陈院长就我校课题开展情况及未来选题方向进行了交流。其次,陈院长结合科研实践经验开始本次讲座。她提到,教师学习与教师研究是非常重要的,教师的学习要贯穿终身与整个职业生涯,教师应不断在工作中学习,在学习中研究。她从教育现场的研究热点,研究选题的形成技术,研究方案的设计要点三方面开始讲座。她建议,关注热点就包括所有政策性文件,各级教育形成年度重点工作,各级各类课题指南极其立项课题名录,她还罗列出了诸如核心素养、中小学德育、学科教学、教室专业发展等在内的科研热点。在进行研究选题的形成技术的阐述时,她就文献研究技术与选题表达技术进行了较为详实的介绍,特别是如何运用检索工具查找文献的小技巧。在进入研究方案的设计要点的讲述后,她从研究目标的厘定、研究内容的分解,引导老师们关注课题设计的选题、方案设计等要点内容,特别要关注从选题到目标再到内容的逻辑一致性。最后,郑校长对本次活动进行了总结,提到科研建设对于学校的重要性,也提出要打造优秀科研团队。

教师的学习是获得新知识、新技能、新方法;教师的研究是优化思维,验证规律,固化经验;研究本身往往不直接提高分数,但通过优化思维,反思教学,进而改善方法和行为,一定有好的结果。因此,关注教师的研究,关注课题的研究,对解决教育教学中遇到的问题,特别是重点、难点问题有积极意义,期待中山小学在科研的引领下打造优势学科、优秀团队和优秀教育品牌。

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